2018年8月9日一大早，襄阳市旅游服务学校（市九中）党委书记、校长王雅驱车两个多小时前往对口帮扶单位——南漳县长坪镇赵岭村，实地了解贫困户帮扶情况，走访慰问困难群众，看望驻村工作队员。       冒着烈日酷暑，上午入村后，王校长不顾长途奔波的疲劳，立即同驻村工作队员入户走访二组贫困户袁朝国，查看该户发展养猪养鸡产业，核实上半年发展养猪5头落实奖补资金2500元。查实了“精准扶贫明白袋”。       下午走访二组贫困户赵大坪，了解到该户种猪今年第二窝产小猪7头，还未满月，都未成活，遭受损失，帮助其分析原因，查找问题，在培育种猪繁育方面多学习科学知识和卫生防疫知识，要求工作队帮助下次更换兽医联系配种。         8月10日上午，王校长和工作队梅主任了解二组农户顾帮朝申请危房改造的事情，指导梅主任及时与正在镇里办事的村干部电话联系。当得知如遇家庭成员重大疾病等变故，可向村委会提出临时救助申请，顾帮朝很是感激。王校长要求工作队积极协助，下个月再来时希望看到有好的结果。        走访贫困户顾帮武，了解家庭生产生活情况，该户发展养猪产业较好，第一窝下小猪14头，出售11头。目前种猪已配种成功，预计农历九月份产崽，鼓励其搞好养猪产业。             10日下午返程前，王校长到驻村扶贫工作队了解工作情况，他勉励工作队员说：条件是艰苦些，但我们要越是困难越向前，要有克服困难的韧劲，用“抓铁有痕”、“踏石留印”的精神搞好精准扶贫。来到赵岭村就是一家人，工作队的同志要和村“两委”班子深度融合，实实在在地干事，尽力将扶贫工作做好；也要发挥好桥梁纽带作用，让脱贫攻坚中的问题得到更有效的解决。

   “廉政建设不能忘，改革路上不迷茫，一心为民讲奉献，开拓进取勇担当。一路清风万里歌，众志成城山河壮……”       优美的旋律，慷慨激扬的歌词。5月7日，襄阳市第九中学合唱团精彩演绎学校原创廉政歌曲《一路清风》，将学校第十二届“我心飞翔”艺术节推向了高潮，同时也拉开了第十九个党风廉政建设宣传教育月活动序幕。       今年5月是全市第十九个党风廉政建设宣传教育月，我校高度重视。已经围绕“宣教月”精神制定印发了学校“宣教月”实施方案，及时进行动员部署。       下一步，学校将轰轰烈烈地开展好原创廉政歌曲大家唱,《宪法》《监察法》集中学习宣传，专题组织生活会，校园廉政文化建设等一系列“宣教月”活动，把工作抓实、落细。

      2017年9月10日，阴雨。        在第33个教师节之际，襄阳市旅游服务学校（市九中）中专党支部部分党员教师，在学校党委书记、校长王雅同志的带领下，一行10人冒雨来到了学校精准扶贫点南漳县长坪镇赵岭村扶贫慰问。      此次活动是本月“支部主题党日”活动的延伸，是前期学习习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的讲话和市委领导面向全体党员干部针对扶贫攻坚提出的“四个拷问”的精神的具体体现。       支部全体党员同志自发捐款1000元，购买了油和米等慰问品 进行走访慰问。贫困户居住地点远近不一，近的四五百米，远的达到了3公里，大部分不通公路，但党员同志们情绪高涨，克服山路崎岖不平、雨停路滑泥泞的困难，坚持步行深入到每一农户家中。由于时间关系大家走访了5户贫困家庭。他们有83岁高龄的困难老党员，有在学校享受贫困资助的学生，有无儿无女的贫困五保户还有残疾人贫困家庭。一行人每到一户，都亲切地和他们拉家常、摸情况、嘘寒问暖、增加感情、出智出力，给农户宣传我们党的扶贫惠民政策和国家的助学政策。大家还自掏腰包用高于市场价的方式购买农户家中农产品变向扶贫。      活动后，党员同志们纷纷表示经过此次的扶贫慰问，大家的党性和师魂又得到了升华。在返程途中大家都有一个共同的感受，那就是：全体党员教师度过了有生以来最有意义的教师节！

    2017年4月7日下午，阴雨绵绵。     襄阳市旅游服务学校（九中）中专党支部的16名党员志愿者深入岘山森林公园，开展“祭奠先烈，清洁岘山”志愿服务活动，践行志愿服务精神。     这次志愿者活动由学校中专党支部组织，支部书记叶晓雨亲自带队。虽然当天下着小雨，可依然阻挡不住志愿者的热情。全体志愿者积极发挥奉献精神，不怕脏、不怕累，个个奋力争先，手拿火钳、扫把等工具，将道路两边的果皮、废旧纸盒等垃圾捡入垃圾袋中，并将收集的垃圾进行了妥善的处理。    活动中，志愿者们还向登山市民宣传环保理念，呼吁大家不要随意乱扔垃圾，自觉将垃圾带走。     通过这次“祭奠先烈，清洁岘山”志愿者活动，志愿者们对“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神有了更深入的理解和体会，游客看到志愿者的行动，纷纷表示赞扬，不少人也加入到了志愿服务的行列，主动捡拾垃圾，规劝不文明行为。相信这次活动将会唤起更多的襄阳市民投身到志愿者服务中来，为襄阳市“创建文明城市”做出贡献!

    今年8月25日下午，襄阳九中的会议室里，正在开展学校的第二次专题学习讨论，党委书记、校长王雅以坚持不忘初心，争做合格党员为题，从四个方面讲如何做好一个合格党员，认识之深刻得到其他党员的一致认可。这是襄阳九中党员“支部主题党日”活动之一，也是党建工作的一个小点。近两年，襄阳九中领导班子切实担负起党风廉政建设和全面从严治党的主体责任，党建工作一直都做在市直教育系统的前列。    2015年，在“三严三实”专题学习教育中，学校被推荐到湖北省争创模范；今年5月，学校经市委教育工委推荐，被市委组织部确定为“两学一做”学习教育试点单位。6月24日，市直教育系统“支部主题党日”现场观摩暨“两学一做”学习教育推进会在学校召开。市直各学校（单位）分管领导，市直教育系统各党支部书记参加了会议，并现场观摩了学校综合党支部“支部主题党日”活动。校综合党支部按照“7+X”的模式，现场呈现了奏唱国歌、重温入党誓词、现场缴纳党费、诵读党章、学党规学系列讲话、主题党课、专题学习讨论、革命歌曲“天天听，大家唱”、活动点评等9项议程，很好地突出了“支部主题党日”的政治性、严肃性、规范性，为市直教育系统各党支部开展主题党日活动提供了示范。    党建工作包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等，他们是如何做的？我们从学校党风廉政建设方面找答案。    学校领导带头做榜样    校长王雅自觉学习和遵守党章党规党纪，不断增强廉洁自律、廉洁从政意识，自觉遵守廉政纪律。今年10月，远在老家松滋县的母亲去世，他把各项工作不动声色的安排好，便匆匆回家奔丧。三天后返岗，未惊动学校任何人。    校长与部门主要负责人签订了党风廉政建设责任书。校党委带头履行廉政建设第一责任人职责，按照责任分工，一级抓一级，层层抓落实。    学校还将党风廉政建设责任制的落实与教育教学工作同研究、同部署、同落实、同检查，全校各级干部在抓好教学工作的同时，主动做好分管范围内的党风廉政建设工作，履行“一岗双责”。并将党风廉政建设纳入各科室、年级教研组的整体工作及各党支部班子的绩效考核中，确保了党风廉政责任制真正落到实处。营造浓厚廉政文化氛围    学校为了做好党风廉政建设，还在校园营造浓厚的文化氛围。    学校以“两学一做”学习教育为载体，以“三会一课”、行政例会和假期集中学习为抓手，认真落实全校党员集中学习与自学相结合制度，开展“四讲四有”中心组交流，广大党员教师积极参与，通过学校QQ群或书面讨论等形式，进行谈学习体会、谈认识，收到了良好效果。    以校园广播、宣传栏板以及课堂为途径，以廉政文化书画展、校园艺术节、国旗下演讲、政治老师上好一节廉政课等活动为载体，始终把廉政建设与“八项禁令”、师德师风、校园文化、党务校务公开、素质教育、学校中心工作相结合，发挥廉政文化的教育人、示范人、熏陶人的导向作用，使廉政之风入眼、入心、入行，营造了风清气正的校园廉洁从教的浓郁氛围。    将“廉洁从教”纳入学校师德建设，制定学校师德条例和教师从教规定，将贯彻八项规定和教师师德建设相结合，重大节日前，提醒全校教师不收受家长学生各种馈赠，不接受宴请。制定和完善各项制度    校党委主要负责人带头自觉遵守“五个不直接分管”和“末位表态”等制度规定，坚持重大决策、重要人事任免、重大项目安排（包括物资采购）和大额资金使用等“三重一大”事项集体研究、集体决策，切实做到以制度来管权、管事、管人。    学校始终坚持校务公开制度，自觉接受广大教师和群众的监督。进一步完善车辆管理制度、公务接待制度、财务管理制度等，强化对相关费用支出的严格审查。近三年，学校“三公”经费呈几何级数大幅下降。    建立健全组织机构，大力推进纪检组织规范化建设。党委班子分工明确一名委员主要分管全校纪检工作，配备相关的办公设备和办公经费。每个支部都增设了纪检委员。    领导带头，营造氛围，完善制度，才使得襄阳九中的党风廉政建设取得显著成效，各项工作有序开展。由点到面，成为全市学习的模板。

     2016年11月30日，襄阳市旅游服务学校（市九中）在报告厅召开了校党委换届选举大会。市委教育工委副书记、市教育局党组副书记、副局长黄名爱同志、市教育局副调研员付拥军同志、市教育局干部人事科邹云鄂科长、帅忠奎科长、市教育局直属单位和市直学校的相关人员出席了会议，学校三名民主党派教师列席。       大会由学校本届党委书记王雅同志主持，62名党员参加会议，达到了应到人数五分之四的要求。上午9点整，大会在庄严的《国歌》声中拉开帷幕。      王雅同志代表学校党委向大家报告本届党委会工作情况。他指出，近四年来，学校党委充分发挥党组织政治核心与共产党员先锋模范作用，深入开展群众路线教育实践活动、“三严三实”主题教育活动、“两学一做”学习教育，团结带领广大党员和师生员工同心同德，攻坚克难，用优异的成绩谱写了我校科学发展的新篇章。2014年、2016年学校连续两届荣获全市文明单位荣誉称号；2014年群众路线教育实践活动扎实有效开展，得到市委的充分肯定；2016年作为市委教育工委试点校，积极认真开展了“两学一做”学习教育；2016年11月学校顺利通过市政府教育督导室“市级示范高中”督导评估。      学校党委注重创新，党建工作取得新突破；重视教学，人才培养工作取得新成果；加强协作，教科研工作取得新进展；热情关爱，学生工作取得新成绩；彰显特色，社会服务取得新成效；真抓实干，内部管理探索新路径。统领学校科学发展大局,校党委领导政治核心作用不断强化；内涵建设不断推进，各项工作取得了持续发展。他强调，四年来的发展实践表明，必须坚持以改革创新精神推进学校党的建设，围绕中心抓党建，抓好党建促发展；必须坚持党政联席会议制度，发挥好教代会、工会、教工委员会等组织在学校治理中的积极作用；必须坚持立德树人这一根本任务，突出育人为本、德育为先、能力为重、全面发展；必须坚持以人为本，紧紧依靠师生员工，推进民主办学，建设和谐校园。他指出，今后学校发展的整体思路是：全力打造学前教育、旅游管理、技能高考等多个品牌专业;推进校企合作深度融合;稳定招生规模，就业质量进一步提升;人才队伍建设全面加强。 王雅同志在选举大会上投票      大会审议并通过了学校党委换届选举办法和监票人、计票人、监票人名单，以无记名投票的方式选举王雅、张贤华、张波、杨双意、吴勇进等五位同志为新一届党委委员。大会在庄严的《国际歌》声中胜利闭幕。 学校新党委会举行一次会议选举书记、副书记         换届选举大会结束后，学校新一届党的委员会召开了第一次全体会议。会议选举产生王雅同志为党委书记、张贤华同志为副书记。   当选新一届党委委员代表张贤华同志发言       市委教育工委黄名爱同志对新一届党委的成立表示祝贺，希望新一届强化四个意识，抓好班子建设，身先士卒，团结奋进，勤于学习，善于创新，真抓实干，带领全体师生员工开创教育教学发展新局面，实现学校发展新飞跃。 市教育局党组副书记、副局长黄名爱同志与会现场指导       换届选举大会结束后，市教育局作了市直教育系统党委换届工作专题培训。黄名爱局长、付拥军同志做了重要讲话，市直各学校（单位）分管领导，市直教育系统相关人员参加了会议。

     9月5日，在学校党委的统筹安排下，我校以党支部为单位，开展了“支部主题党日”活动。      本次活动以学习《党章》，开展“做讲政治、有信仰的合格党员”专题讨论，学习党费收缴等相关文件为内容，以座谈会的形式组织开展。校党委班子成员以普通党员身份参加所在党支部的“支部主题党日”活动，并作指导性讲话。党员们围绕学习主题，深入探讨，各抒己见。不仅提高了对“两学一做”的认识，抓住了“两学一做”的重点，也进一步把握好“两学一做”与教育工作的关系。      据悉，学校将严格按照市委、市政府、市教育局的要求，将每月第一周周一下午“支部主题党日”活动作为一项常规工作来抓好、抓实，以促进学校又好又快地发展。

6月24日下午，市直教育系统“支部主题党日”现场观摩暨“两学一做”学习教育推进会在襄阳市旅游服务学校（襄阳市第九中学）召开。市委“两学一做”学习教育协调小组办公室综合组组长、市委党建办主任杨永亮，市委“两学一做”学习教育督导二组组长、市国家保密局调研员马国涛出席会议。市委教育工委副书记、市教育局副局长黄名爱主持推进会并作重要讲话。市教育局副调研员、干部人事科科长付拥军在推进会上作了专题辅导报告。         全体起立奏唱国歌  重温入党誓词  诵读党章  九中党委书记、校长王雅讲主题党课   九中副校长张波交流发言   九中办公室主任孔丽萍同志交流发言   革命歌曲“天天听，大家唱”   与会人员首先现场观摩了襄阳市旅游服务学校（襄阳市第九中学）综合党支部“支部主题党日”活动。襄阳市旅游服务学校（襄阳市第九中学）综合党支部以“讲政治、有信念”为主题，按照“7+X”的模式，为大家呈现了一场严肃规范的“支部主题党日”活动。包括奏唱国歌、重温入党誓词、通报党费缴纳情况、诵读党章、学党规学系列讲话、主题党课、专题学习讨论、革命歌曲“天天听，大家唱”、活动点评等9项议程，很好地突出了“支部主题党日”的政治性、严肃性、规范性， 展现出强烈的仪式感和庄重感，为市直教育系统各党支部开展主题党日活动提供了示范。     推进会现场     付拥军同志作专题培训   观摩会结束后，随即召开了市直教育系统“两学一做”学习教育推进会。首先由付拥军作专题培训辅导报告，对“两学一做”学习教育的总体要求、主要内容、方法措施等进行了详细的讲解和阐述，整堂授课具有很强的思想性、针对性和指导性。   黄名爱同志讲话   会上，黄名爱作了讲话。他着重强调了三个方面。一是进一步深化思想认识，不断增强学习教育自觉性。要求市直各学校（单位）党组织一定要从政治和全局的高度，进一步深刻认识开展“两学一做”学习教育的特殊意义和现实针对性，不断增学习教育的强政治自觉和行动自觉。二是要突出区分层次，分类指导，不断增强学习教育针对性。强调学习教育要坚持从实际出发开展教育，“一把钥匙开一把锁”，防止一刀切、一锅煮。市直各学校、单位要在遵循统一要求、完成规定动作的基础上，根据本单位实际情况，针对不同级别层次、不同岗位职责对学习教育的内容、形式、措施等作出相应的安排。三是要狠抓责任落实，发挥党支部书记示范带头作用。他要求市直教育系统各党支部书记要切实担起“两学一做”学习教育“第一责任人”责任，具体要扛起“四个责任”： 扛起“抓落实”的责任、扛起“严管理”的责任、扛起“促发展”的责任、扛起“作表率”的责任。 市直各学校（单位）分管领导，市直教育系统各党支部书记参加了会议。

     根据襄阳市《市委教育工委关于落实基层党建工作任务指导书制度的通知》（襄教发文〔2016〕20号）文件精神，作为学校党委书记，为认真履行党委书记抓学校党建工作第一责任人的职责，结合《襄阳市旅游服务学校（市第九中学）党委2016年度党建工作任务落实计划书》的相关工作项目实际，本着问题导向、责任导向、突出重点项目、重点任务，带头领办重点党建项目，着力为基层组织解决几个重点、难点问题的原则要求，现作如下公开承诺：      一、切实组织，带头参与，全程督导学校党委和各支部深入开展“两学一做”学习教育       工作目标：       把全面从严治党的要求落实到每一个党支部、每一名党员，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，保证全校党员始终在思想上、政治上、行动上同党中央和上级党委保持高度一致。       重点解决的问题：       1、统一全校党员思想认识，保证“两学一做”学习教育全校党员全员参加、全程参加、全方位参加，突破身体不便及身在外地的部分离退休党员学习教育的难点问题。       2、杜绝学习教育中走过场的形式主义问题。       3、督促学校党委班子成员，以双重身份参加支部组织生活会和专题学习专题讨论中以上率下的发挥表率作用问题。       主要措施：       1、组织制订《襄阳市旅游服务学校（市第九中学）在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》，并根据学习教育推进落实情况和问题适时讨论、部署，做到严肃、规范、有序推进落实。在每月“支部主题党日”后集中研讨部署一次。       2、以督办落实党员日常教育管理制度为依托，切实落实好专题学习讨论、专题党课、专题组织生活会、专题问题整改和“支部主题党日”等“四专一党日”活动，让全体党员在学习教育中把全面从严治党的要求落实到思想自觉、认识自觉、行动自觉上来。在每两月一次的专题讨论后小结、整改、督办一次。       3、深入到各支部，结合“两学一做”学习教育的专题讨论主题，每两月主讲一次专题党课。       二、健全学校党建工作追责机制，全面履职尽责      工作目标：       将学校党建工作述职评议延伸到每个基层党支部，实现述职评议“全覆盖”。开展党委班子成员和基层党支部书记党建工作公开承诺，对党委和支部党建工作严肃追责问责。       重点解决的问题：       1、党支部工作空洞化问题，党支部工作台帐、档案不规范问题。       2、党委班子成员、党支部书记党建工作不实不细问题。       3、党建工作追责机制不健全、主体不明确问题。       主要措施：       1、主持制订学校党建工作考评体系，细化党委和党支部党建工作主体责任，明确党支部书记党建工作第一责任人责任和党委班子成员在所属支部指导、督办、参与支部党建工作的责任，对不重视党建、抓不好支部党建工作的支部书记和在该支部参加组织生活的校党委委员共同追责问责。（6月份完成考评方案）       2、年度党委党建工作述职评议之前，开展学校各支部党建工作述职评议。（12月份）       3、开展支部书记党建工作公开承诺实效评估和支部党建档案检查和展评。（12月份）       以上承诺在报市委教育工委审查备案后主动在襄阳市第九中学校园网党建栏目和《襄阳九中（市旅游服务学校）校务党务公开工作简报》公开，请学校各党支部、党员群众监督。   襄阳市旅游服务学校（市第九中学）党委书记　王雅 　

     2016年3月24日下午，襄阳九中在二楼学术报告厅召开“两学一做”学习教育动员大会，全体教职工参加。学习活动由党委书记、校长王雅同志主持。      王雅同志首先带领大家学习了中共中央办公厅于2016年2月28日印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，传达了在市直教育系统“两学一做”学习教育动员大会上程敬荣局长的讲话精神。他指出，“两学一做”学习教育活动是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性有着重大意义。他要求全体党员要以习近平总书记系列重要讲话精神指导实践，争做合格党员。       接着，王雅同志向全体教职工传达了“两学一做”学习教育的总体要求、教育内容、主要措施、组织领导等方面要求，详细阐释了“如何学好党章党规”、“如何学好系列讲话”、“如何做合格党员”等党员关注的具体问题。他强调，我校作为市委教育工委“两学一做”试点单位，一定要按照上级党委要求，先行一步，搞好谋划，要树典型、出经验。要求全体党员干部积极认真参与学习教育活动，并将“两学一做”学习教育活动延伸到每一位教职工。      最后，他结合学校实际，提出了我校开展“两学一做”学习教育活动的具体要求。他强调，在今后的系列学习活动中，要将支部集中学习与党员个人自学相结合，围绕党章党规、习近平系列重要讲话精神学习，全面学习领会“四个全面”、“五大发展理念”、中国梦、“四有好老师”的内涵、实质。按照“三会一课”制度，每季度要召开一次全体党员会议，并围绕一个专题组织讨论。要求全体党员要立足岗位，为学校发展做出应有贡献，做优秀党员、好老师。年底前，党支部要召开专题组织生活会，做好党员民主评议工作。       本次学习教育活动，让我校全体教职工明确了“两学一做”学习教育活动要求，开启了我校各党支部“两学一做”学习教育活动的序幕。

     近日，学校召开全体中层干部会，部署元旦春节期间严格落实八项规定精神工作。按照上级部门要求，学校全体党员干部要坚持节俭文明过节，倡导良好社会风尚，全面学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，自觉遵循“十二个严禁”，即：严禁年底突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物；严禁用财政性资金举办年会、经营性文艺晚会；严禁违规用公款吃喝、旅游和参与高消费娱乐健身活动；严禁用公款购买赠送贺年卡、烟花爆竹等年货节礼；严禁用公款接待走亲访友、外出旅游等非公务活动；严禁公车私用或“私车公养”；严禁违规收受礼品、礼金、消费卡等；严禁违规出入私人会所；严禁违规操办婚丧喜庆事宜并借机敛财；严禁违规组织参加自发成立的老乡会、校友会、战友会；严禁“带彩”娱乐；严禁组织参加迷信活动。             学校党委书记、校长王雅同志在会议上要求，在元旦春节这个重要时间节点，全体党员干部要严守纪律，守住底线，不碰红线、高压线，并严格落实八项规定精神，认真履行岗位职责，顾全大局，着眼长远，为学校的长期发展作出自己的贡献。

“三严三实”专题教育活动简报内容       2014年3月9日，习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。 一、内容诠释 严以修身 就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。 严以用权 就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。 严以律己 就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。 谋事要实 就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。 创业要实 就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 做人要实 就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。 二、内容解读 习总书记提出的“三严三实”，笔者认为，是对作风建设的进一步升华，简明扼要，切中要害。当下，随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入，各级领导班子和领导干部作风明显好转。出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，这是一大进步。 但我们同时看到，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，在一些地方并未彻底扫清。少数领导干部理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠；贪图名利,弄虚作假,不务实效；脱离群众,脱离实际,不负责任；铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。具体体现在，调查研究“坐着火车转，隔着玻璃看。只看门面和窗口，不看后院和角落”；干起工作玩“牛栏关猫”游戏；平时生活依然被“三小”包围：建立自己的小圈子，结交小兄弟，放纵小爱好。在小圈子里，遇事“酒杯一端放宽放宽”，选拔干部“筷子一举可以可以”。这些问题尽管是老问题，尽管是少数,但依然损害党在人民群众中的形象,损害党群干群关系,不仅与我们党的宗旨格格不入,也是党性不强、纪律不严的体现。 当前，我国面临的形势依然错综复杂，支撑发展的要素条件也在发生深刻变化，我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，到了爬坡过坎的紧要关口，改革“险滩”等着去涉，“硬骨头”等着去啃。因此，各级领导班子和领导干部，必须以“三严三实”来要求和对照自己。正如习总书记指出，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。 天下大事必作于细，古往今来必成于实。任何时候，都要坚信空谈误国，实干兴邦。任何时候都要明白“搭一次花架子，就把群众心伤一回；走一次过场，就与群众的距离远一分”。改革只有进行时，没有完成时，只有真正做到“三严三实”，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，作风建设才能不断取得新成效，其内涵才能不断得以升华。 中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山10日上午参加了十二届全国人大二次会议辽宁代表团审议。刘云山在认真听取意见后说，习近平总书记在参加安徽代表团审议时提出的“三严、三实”，是党的领导干部的为官之道和行为准则，为做好新形势下干部工作提供了重要遵循。要引导激励干部加强党性修养，坚定理想信念，增强宗旨意识，严以修身、严以用权、严以律己；引导激励干部树立正确的政绩观，谋事要实、创业要实、做人要实，强化责任担当，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 三、专题教育 一年多来,刘云山多次谈到“三严三实”。 （一）“三严三实”为做好新形势下干部工作提供了重要遵循 时间:2014年3月10日 事件:刘云山参加十二届全国人大二次会议辽宁代表团的审议 刘云山说,习近平总书记在参加安徽代表团审议时提出的“三严、三实”,是党的领导干部的为官之道和行为准则,为做好新形势下干部工作提供了重要遵循。 要按照好干部标准培养干部,立足党和国家事业需要选任干部,坚持从严要求管理干部,充分发挥干部工作指挥棒作用。 要引导激励干部加强党性修养,坚定理想信念,增强宗旨意识,严以修身、严以用权、严以律己;引导激励干部树立正确的政绩观,谋事要实、创业要实、做人要实,强化责任担当,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 要坚决遏制选人用人上的不正之风,严厉查处跑官要官、买官卖官,实现干部工作风清气正。 （二）从我做起、从现在做起认真落实“三严三实”要求 时间:2014年7月5日 事件:刘云山在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上讲话 党员领导干部特别是高级干部要认真落实“三严三实”要求,从我做起、从现在做起,坚守正道、弘扬正气,以自己的模范行为带动形成风清气正的政治生态。 为官必须有为,为官必须担当,要引导党员干部增强干事创业的责任心,增强推动改革发展的自觉性,使改进作风的过程成为贯彻党的理论和路线方针政策的过程,成为推动改革开放和社会主义现代化建设的过程。 严格党内政治生活,加强党员干部日常监督管理,坚持强基固本、强化基层的鲜明导向,推动党的建设工作水平全面提升。 （三）党员干部要自觉践行“三严三实” 时间:2014年9月1日 事件:刘云山在中央党校2014年秋季学期开学典礼上讲话 刘云山指出,做官先做人,做人必修身,党员干部修身做人就是做合格的共产党员,按照“三严三实”要求加强党性锻炼和自身修养。 要把立德摆在首要位置,牢记入党誓言,铸牢理想信念这个主心骨;把实践作为砥砺品质的课堂,在完成急难险重任务、处理复杂矛盾问题中培养“三严三实”作风;把慎独慎微作为严格律己的操守,努力自觉改造主观世界。 对各级领导干部来说,能否正确为官用权是最经常、最现实的考验。每一个党员领导干部在对待权力问题上,都要认识到手中的权力是人民赋予的,切实摆正自己的位置,正确处理个人同群众的关系、同组织的关系;对权力要有敬畏之心,始终保持战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎,决不能把公共权力异化为牟取个人私利的工具。 党员干部作为党和人民事业的骨干,在其位就谋其政、尽其责,就能干事、干成事。要树立正确事业观政绩观,切实解决好“为谁干事、怎么干事”和“追求什么政绩、如何追求政绩”的问题;树立敢于担当的精神,弘扬正气、坚守正道,坚决纠正只当官不干事、只揽权不担责的现象。[5] （四）确保“三严三实”专题教育取得实实在在的成果 时间:2015年4月21日 2015年4月21日，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在北京出席“三严三实”专题教育工作座谈会并讲话。 三严三实”专题教育工作座谈会21日在北京召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席会议并讲话，强调要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实党中央部署，突出教育主题，强化问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲究实效，确保专题教育取得实实在在的成果。 刘云山说，“三严三实”体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展专题教育，目的是推动领导干部自觉践行“三严三实”，在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。要充分认识专题教育的重要意义，积极主动做好工作，把中央要求落到实处。 刘云山指出，开展专题教育，要把学习教育放在首位，着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话，学习党章和党的纪律规定，组织好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会，把严和实的要求立起来、树起来。教育是为了解决问题，要紧密联系思想和工作实际，对照正反两方面典型，着力解决“不严不实”的突出问题，强化整改落实和立规执纪，以解决问题的成果检验专题教育的成效。 刘云山强调，“三严三实”专题教育不是一次活动，要把专题教育融入经常性学习教育之中。各级党委（党组）要强化责任落实，坚持从实际出发，区分层次、分类指导，坚决防止形式主义、走过场。主要负责同志要担负起第一责任人的责任，既带头接受教育，又进行具体指导。要坚持围绕中心、服务大局，把开展专题教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来，与落实“四个全面”战略布局结合起来，做到两手抓、两促进。

       3月12日，市纪委、监察局出台《襄阳市严明基层党员干部政治纪律和政治规矩“十不准”》文件，并印发全市贯彻执行。 　　“十不准”包括：党员干部不准利用网络、手机短信、微信等形式制造传播政治谣言、政治笑话及贬损党和国家形象的言论；党员干部不准对党组织决定阳奉阴违，当面拥护，背后却进行非议或消极抵制；党员干部不准超越权限办事，搞先斩后奏、斩而不奏，重大问题必须请示报告；党员干部不准对应向组织报告的个人有关事项隐瞒不报；党员干部不准对公开承诺事项说一套做一套，只承诺，不兑现；党员干部不准参与任何形式的封建迷信活动；党员干部不准参与拜兄弟、认干亲等庸俗活动；党员干部不准利用同学会、同乡会、战友会、宗亲会搞小圈子；党员干部不准串联上访、非法集会；党员干部不准搞个人攻击，诬告诽谤、泄私愤、图报复，损害团结。

      党的十八大以来，习近平总书记高度重视党的建设，要求各级领导干部要切实做到“党要管党、从严治党”，强调要“重视基层、抓好基础”。学习贯彻总书记重要讲话精神，我们就是要按照省委部署和鸿忠书记提出的“力度统一论”的要求，进一步落实主体责任，提高认识，采取针对性措施，扎实做好每一项工作，真正把基层党建工作抓好抓实抓出成效。 　　强化五种意识，增强抓党建的思想自觉和行动自觉。“基础不牢，地动山摇”，党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，要着眼于巩固党的执政地位，创新理论，抓好基层党建工作，为经济社会发展提供坚强的组织保证和风清气正的环境。①强化执政意识。站在巩固党的执政地位、提高党的执政能力的高度，切实把抓基层、打基础作为长远之计和固本之策来抓，在任何时候、任何情况下都时刻保持清醒头脑不动摇、不含糊、不懈怠。②强化主业意识。党的书记抓党的建设，是第一责任，是分内之事，天经地义、责无旁贷。要牢固树立“抓好党建是主业”、“抓好党建是政绩之本”的意识，书记要切实承担总揽统筹之责、示范推动之责、撑腰壮胆之责、兜底解难之责，抓具体、抓经常、抓深入，出实招、用实劲、求实效。③强化忧患意识。每个党员特别是党组织书记要在党忧党、在党兴党，深刻认识党面临的新形势和重大考验，正视基层党建工作中的突出问题，坚持底线思维、居安思危，积极研究新情况，解决新问题，以卓有成效的工作为党旗增光添彩。④强化服务意识。坚持围绕中心、服务大局，切实把党的组织资源转化为发展资源，把党的组织优势转化为发展优势，更好地担当起省域副中心城市的政治责任和历史责任。⑤强化机遇意识。各级党组织书记要抢抓组织重视、社会支持、群众期待的多重机遇，顺势而上、乘势而为，努力把基层党建工作提高到一个新水平。 　　坚持五个从严，全面落实管党治党责任。①坚持思想教育从严。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚持不懈推进思想理论武装，以“忠诚、责任、干净，争做好干部”为主题，深化“假如我是服务对象”大讨论活动，引导党员干部坚定信念、严守规矩，恪尽职守、爱岗敬业，清白做人、干净做事。②坚持干部管理从严。按照好干部“五条标准”，大胆起用胸襟宽、眼界宽、思路宽的开拓者，树立注重学识的导向；大胆起用懂得经济、熟悉市场、善于经营的创业者，树立注重发展的导向；大胆起用顺时应势、敢闯敢试、开拓进取的领头雁，树立注重创新的导向；大胆起用埋头苦干、身体力行、励精图治的实干家，树立注重实绩的导向；大胆起用政治上清醒、经济上清楚、生活上清白的明白人，树立注重勤廉的导向。加强日常管理监督，把广大干部的精力引导到干事创业上、凝聚到推动发展上、落实到为民服务上。③坚持作风要求从严。巩固教育实践活动成果，持之以恒培育良好作风，坚持不懈正风肃纪，让领导干部受警醒、明底线、知敬畏。④坚持组织建设从严。科学分类设置党的组织，狠下功夫建设服务型党组织，打通联系服务群众“最后一公里”，把群众路线走进广大人民群众的心坎里。⑤坚持制度执行从严。用务实管用的制度管权、管事、管人，弘扬求真务实之风，用纪律防止干部拍脑袋决策、拍胸脯蛮干、拍屁股走人，坚决反对党内政治生活庸俗化，切实提高党内生活的政治性、原则性。 　　着力五大创新，不断提高党的建设科学化水平。①创新理念抓党建。坚决破除“GDP增长一俊遮百丑”、“抓党建工作比较虚，抓经济发展才实”的思想，把党建大旗树正、树直、树强。强化“抓党建与抓发展力度统一论”，使党的建设目的始终着眼于发展，工作始终围绕着发展，措施始终服务于发展，成效始终靠发展来检验。②创新思路抓党建。坚持“两手并举、两手用力”，一手拧紧思想“总开关”，一手加固制度“铁笼子”，做到思想建党和制度治党刚柔相济、相得益彰。③创新方式抓党建。坚持问题导向，抓住基层党组织软弱涣散、服务中心功能不全、党员党性意识不强等突出问题，一个一个破解；扎实推进以“强责任、强班子、强功能、强实力、强规范，创建基层组织建设示范市”为主要内容的“五强创示范”工作，推动基层党建工作全面提升、全面过硬；注重典型引路，善于发现、培育和推广典型，积极总结基层创新实践；加强分类指导，既坚持统一性，又体现差异化；善借外力推动，注重倾听群众心声、汲取群众智慧、动员群众参与，形成强大合力。④创新手段抓党建。像抓经济工作一样抓党建，像抓项目建设一样抓党建，对党建工作实施科学管理方法，推动基层党建由传统向现代转变、由封闭向开放转变、由管理向服务转变，不断推进基层治理法治化。⑤创新机制抓党建。建立责任落实机制、目标考核机制、督办检查机制、工作反馈机制和经费保障机制。尤其是在执政党自身建设的保障上，决不能算小账、打折扣，要理直气壮地推动执政资源向基层倾斜，树立大抓基层的鲜明导向，切实保障基层党组织正常运行。

      2015年，是党的十八届四中全会精神全面贯彻落实关键之年，是建设汉江生态经济带先行先试实验区的攻坚之年。襄阳经济社会发展将处于新的历史起点，全市党员干部要提升新境界，树立新形象，营造新风气，不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果。        2014年12月30日，学校召开党委会，部署双节期间的党风廉政工作。学校党委书记、校长王雅同志在会上强调:学校党员干部要在元旦春节期间严格遵守党风廉政建设各项规定，严格执行“十个严禁”，做到令行禁止，不打折扣，不搞变通。学校党委要高度重视，切实担负党风廉政建设主体责任，自觉遵守有关纪律规定，认真开展好对学校党员干部的专题教育、专项检查和问题整改等工作，切实在步调上与全市专项整治活动保持一致。 附：《十个禁止》 1、严禁用公款购买赠送烟花爆竹、烟酒、花卉、食品、礼包等年货节礼，包括用公款购买、印制、邮寄、赠送贺年卡、明信片、台历、挂历等物品； 2、严禁用公款组织相互走访； 3、严禁违反财经纪律突击花钱、滥发津贴或实物； 4、严禁用公款大吃大喝或进行高消费娱乐活动（包括到私人会所参加消费娱乐活动）； 5、严禁违反规定组织各种茶话会、联欢会、团拜会； 6、严禁公车私用，公车违规停放； 7、严禁违规收受各类礼品、礼金、有价证券和商业预付卡； 8、严禁党员干部大操大办借机敛财； 9、严禁带彩娱乐，包括工作时间带彩娱乐、休息时间与服务对象带彩娱乐； 10、严禁违反工作纪律，包括乡镇干部“走读”，迟到早退，工作时间上网聊天、购物、看视频等。

    2014年8月25日上午，学校召开全体教职工大会，把7月18日上午我校党委召开调查专题民主生活会情况向教职工进行了通报。市委第十六督导组李冬播同志、别亚飞同志参加了会议。会上，王雅校长代表学校把党委民主生活会开展情况向全体教职工进行了通报。市委第十六督导组李东播同志对专题民主生活会通报会情况进行了点评讲话，认为九中党委坚持以兰考为标杆、以红安为标准、以枣阳为标尺，高质量筹备召开领导班子专题民主生活会，准确把握了会议主题，会前准备工作充分，聚焦反对“四风”开展批评和自我批评，会议氛围比较好，会议质量比较高，到会指导的督导组组长余卫东同志也给予了高度评价，达到了预期效果。并对下一阶段重点工作进行了部署安排。

2014年7月18日上午，学校党委召开了专题民主生活会。在党委专题民主生活会上，学校党委书记、校长王雅同志首先代表党委班子作对照检查，然后对个人进行对照检查并展开相互批评，其他4名党委成员按照要求依次开展了对照检查和相互批评。参加会议的有市委第十六督导组组长余卫东同志，副组长高清广同志、孙世强同志，成员张学喜同志、李冬播同志、别亚飞同志。会上，班子成员认真开展批评和自我批评，共提出各类批评意见40条。班子成员都做到了自我批评敢于揭短、敢于亮丑、开门见山、直指要害，对号准，像自己，有深度，既紧扣了“四风”，也突出了个性，既摆出了问题，也列举了表现，既剖析了根源，也明确了方向，真正做到了“见人、见事、见思想”。个人之间相互批评坦诚相见，一针见血，真刀真枪，辣味很浓，收到了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果，达到了解决问题、增进团结、鼓舞干劲的目的。市委第十六督导组组长余卫东同志对专题民主生活会情况进行了点评讲话，认为市旅游服务学校党委专题民主生活会前期准备充分、剖析材料内容充实，问题找得准，自我剖析时不留情面、敞开心扉，相互批评直接坦诚、很有辣味，原因剖析深刻、触及灵魂，认为市旅游服务学校党委专题民主生活会是一次很成功的专题民主生活会,同时提出了六点要求。

    从2010年起，赵倩同志经聘成为襄阳市第九中学音乐教师，从此走上工作岗位，至今已有四个年头了。这四年里，赵倩老师踏踏实实，一步一个脚印，逐渐从一个青涩的大学毕业生成长为一个有思想、肯动脑、讲实干、能奉献的优秀青年党员老师。 勇挑重担 勤研教学     赵倩老师大学期间在我校实习，实习结束后，由于学校缺少音乐专业老师，经考核她留在学校继续一边实习一边代课。毕业时候，作为音乐系的一名成绩优秀、思想向上的党员学生，有许多演艺单位向她伸出了橄榄枝，而此时班上的学生又舍不得她离开。她几乎没有任何思索，决定留在三尺讲台，因为当一名人民教师是她一直以来的梦想。许多劝她再思考一下，她总是笑着回答：“能当一名音乐教师，是我的幸运。”     正式走上了工作岗位，赵倩老师就勇挑重担，承担了繁重的教学工作。她在带幼师五个班的音乐专业课的同时，还兼带高中四个班的音乐鉴赏课以及旅游班的音乐课，工作量很大。更为繁重的是备课及上课的任务不同、效果不一样。幼师班的音乐课作为学生最重要的专业课之一，老师要侧重于理论的讲解，要让学生熟练掌握美声及民族唱法等声乐技巧，让学生能够较为熟练掌握五线谱及其它乐理知识，让学生掌握音乐弹唱的技巧。高中班的音乐鉴赏课作为新课程改革中变化比较大的一门学科，教材变化，目标要求也不一样，这对老师的教学理念和教学技巧提出了更高的要求。旅游班的音乐课要符合该专业本身的特点，突出音乐与旅游文化的结合。这些都给刚走上讲台的年轻老师提出了挑战，有的老师望而生畏，不敢接受。但是，赵倩老师把这个担子挑起来了。     面对重任，她积极主动地向有经验的老师学习，在上课之余去听课，学习她们的经验。在课外时间，她也能认真钻研新课改理念，研究新课程背景下音乐课该如何去上，并在学校的安排下，到武汉进行了为期一周的高中音乐课骨干教师新课程改革省级培训，记下了厚厚的一本笔记，写下两千多字的培训心得。     在担任旅游班音乐课老师的时候，她更是费尽心思钻研上课的技巧。12级旅游班的学生自我约束力比较弱，学习兴趣不浓，还有几个学生一到音乐课就开始睡觉，老师给他们讲民歌，他们不愿意，给他们放流行歌曲，他们也说不好听，挂在他们嘴上的口头禅就是“没意思”，所以有些老师唯恐避之不及不愿带这个班。赵倩老师接手以后，常常思考如何让旅游班的学生喜欢音乐课。通过一段时间的了解和座谈，她发现学生其实都非常喜欢音乐，只是不喜欢机械、照本宣科的音乐课，他们更愿意接受灵活有趣、寓教于乐的教学方式。于是赵倩老师从转变课堂模式和教学内容入手，开始激发学生的兴趣。她在讲解教材内容的时候，总是翻阅一些书籍，下载大量的网络资料，把课本内容和学生耳熟能详的音乐联系起来，这样学生就能很轻松理解了，学生渐渐地也有了兴趣。在讲到中国民歌这个章节的时候，她改变以往播放民歌演唱家歌曲这一教学方式，而是结合影像资料让学生去感受、理解。讲到藏族民歌，她首先为学生播放了《康定情歌》这一歌曲，然后又播放了电影《康定情歌》，明星精湛的演出，美丽的电影画面，适当而婉转的音乐旋律，让学生们深深沉醉于青藏高原上的天籁之音中。动听的民族音乐，良好的教学效果，让这些以后将会从事旅游行业的学子们心中埋下了热爱我国民歌的种子。     在教课之余，赵倩老师还接受学校的安排，担任学校合唱团的排练老师，组织学生进行合唱训练，参加学校以及襄阳市组织的文艺活动。同时，在每年学校举行的“我心飞翔艺术节上”，她辅导学生参加幼师学生五项全能比赛，让学生提高水平，展现风采。 宽严相济 桃李芬芳     在完成所有教学任务的同时，赵倩老师自上班起就担任班主任工作。2010年中途接手幼师5班的学生，2011年春从头带起幼师11级春季班，还未毕业，学校安排她担任12级幼师新生班主任，一年后在学校安排下又担任13级幼师新生班主任。她开玩笑地说：“我从来都没有完整地带过一届学生，是先当后妈，再让别人当后妈，我就是新生专业户。”     因为幼师专业的特殊性，新生是最难带的。这些女孩们刚到学校，离开了父母的呵护，也离开了心灵上的依靠，一切都是新鲜而陌生的。还有一些学生，把离开父母当做一种解脱，觉得没有父母在身边，自己就可以肆无忌惮地玩了。而这个年龄段的女孩子们正处于一个生理和心理的变化期，自我意识迅速地增长，有的甚至有些膨胀，情感和情绪敏感而脆弱，世界观和价值观单纯而易变。加之来自各个地方的不同学生组合到一起，人际交流中的某些负面东西也容易形成影响力。所以，新生到校之后首先进行的是行为习惯的养成教育，这是一项艰巨而漫长的工作，可见，当新生班主任是一件劳心劳力的事情。     每当学校需要赵倩老师做出牺牲离开已经顺手的班级的时候，作为一名年轻的共产党员，她总是服从大局，无怨无悔，几句自我调侃的话之后，又一头扎进了新的班级，风风火火地开展工作起来。     在担任班主任的时候，她总是能立足学生实际，充分激发学生生活的乐趣，并结合自己的优势，和学生共同成长。赵倩老师是学校女子排球队的一员，平时爱好打排球，利用自己的这一优势，她组织班上学生成立了班级排球队，在课外时间进行训练，由她担任指导。学生不懂什么是排球，她反复讲解排球规则和技术要点；学生动作不到位，她一遍遍做示范；学生进行分组比赛，她站在场边为她们呐喊加油，为她们分析制定战术。一滴滴的汗水，换来的是学生技术的大幅度提升。在这一过程中，学生和老师增进了相互的了解，师生的心凝聚到了一起，班级的向心力很快得以形成。     在平时的管理中，赵倩老师是严格的。她对学生的品德严格要求，她经常告诉学生“人才人才，先成人再成才”，利用班会、黑板报、手抄小报等方式宣传社会的正能量，对学生的行为习惯更是一丝不苟地常管严管，她所带的班级，学生风貌积极向上，学习氛围也比较浓厚。     除了严格，她也是一位以爱心对待学生的老师。学生处于易犯错误的阶段，生活中有一些小错误也是在所难免。赵倩老师面对这种情况，总是先看学生犯错误的性质，如果与个人品质无关，只是一时冲动，那么，她常常会从学生的发展考虑，以宽容地态度对待，指出学生的错误，提出改进意见，而不是把学生定性为坏学生，一棍子打死。班上有位女同学，周六晚上过生日，邀请了班上几位同学一起在寝室吃饭，期间喝了白酒，之后在寝室大哭一直到十一点半，寝室管理员及时告知了她，并在当时进行了处理。第二天，赵倩老师又找到那些学生分别进行谈话。其中一位同学情绪很激动，总觉得自己过生日请人喝酒是应该的，这只是自己的事老师管不着，对老师的教育劝导置若罔闻，并对着她大吼大叫，思想工作很难做通。她把这件事情汇报给学校领导，请学校领导协同解决。在汇报的时候，她反复给学校领导说：“学生们年轻，容易冲动，思想一时还没有转过弯来，和老师顶撞固然不对，但是这不是原则上的错误，希望学校不要给她处分，否则学生以后可能抬不起头了，以后我再对学生们沟通一下，她们会明白的。”她的宽容，她的爱心感染了学生，后来学生在认识错误的时候，诚恳地向她道歉，流下了后悔的泪水。此后，那位同学表现日渐成熟，越来越好。 火红青春 催人前进     “生来奔走万山中，踏平崎岖路自通。”面对繁重、琐碎而又责任重大的教书育人工作，赵倩老师一直以一位共产党员的标准要求自己，做人端端正正，做事勤勤恳恳，在各方面不断提高自己的水平。“一分耕耘，一分收获”，她坚持着昂扬向上的追求，也收获了学校及上级领导对她的肯定。2011年、2013年她分别被评为校级“优秀班主任”，2013年在学校组织的“假如我是服务对象”演讲比赛中荣获一等奖，2012年在襄阳市教育局组织的“中小学教师课内比教学大比武”活动中荣获三等奖。这些荣誉，是学校和上级对她的肯定，更是一种鞭策。     面对荣誉，赵倩老师谦虚诚恳；面对工作，她更加精益求精。她一如既往地踏实、认真，把自己美好的青春年华奉献给人民的教育事业。