——襄阳市第九中学与襄阳市智投汇文综合高中开展第二次联合支部主题党日活动

（通讯员李莹 叶晓雨 图片王晓月 王瑞琪）

自襄阳市委教育工委创新开展公办学校和民办学校党建结对共建以来，襄阳市第九中学党委和襄阳市智投汇文综合高中党委高度重视，积极推进结对共建工作。5月20日下午，襄阳市第九中学党委班子带领部分党员代表前往襄阳市智投汇文综合高中，共同开展第二次党建结对共建联合支部主题党日活动，共学理论、共研育人、共促发展。

集中学习环节，领学同志紧扣“结合原著领学，结合认识悟学，结合实际践学”，分别对《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第六部分《完善政绩考核评价体系，用好考核指挥棒》《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观的生动实践》（福建篇）作了系统深入、通俗易懂的解读,对两校班子建设、干部管理、办学治校等提出了具有很强针对性与指导性的见解，引人深思、催人践行。引导全体党员牢固树立和践行正确政绩观，切实以实干实绩服务师生、办好学校。

研讨交流环节，与会人员集中学习省委印发的《树立和践行正确政绩观正反面典型案例》第二部分反面典型案例，紧扣“为民造福”这一核心要求深入研讨交流。襄阳市智投汇文综合高中党委书记朱启龙同志围绕“师生需求、教学主业、后勤服务、家校共育”四个方面，结合智投汇文办学实践，系统分享了学校在践行正确政绩观、办好人民满意教育方面的实践经验和务实举措，为两校深化育人工作提供了有益借鉴。

襄阳市第九中学党委书记卢毅同志从“什么是正确政绩观、树立什么样的政绩观、怎样坚持正确政绩观”三个方面作研讨发言，他系统阐释了教育工作者正确政绩观的本质内涵与实践要求。他强调，为民造福是教育工作者的最大政绩，要牢固树立“以师生为中心、以质量为核心、以实干为标准”的政绩导向，并从“加强党性锤炼、坚持求真务实、坚守为民初心、完善考核评价”四个维度，结合学校发展现状，以正反面典型为镜鉴，把正确政绩观融入办学治校、教育教学、管理服务全过程，对标立标达标，以实干担当推动学校高质量发展。

民主议事环节，两校分管德育工作的负责人聚焦“强化立德树人、推进家校共育”深入交流，双方分享德育课程建设、家校协同育人的工作经验，共同探讨创新德育活动、完善家校沟通机制、凝聚育人合力的有效路径，推动党建工作与德育实践、家校共育深度融合，以党建引领把立德树人根本任务落细落实。

实践锻炼环节，与会党员一同走进襄阳市智投汇文综合高中各专业实训室、非遗基地等教学现场实地参观，近距离感受特色办学成果与校园文化建设成效，在观摩交流中加深了解、凝聚共识，为两校深化党建结对共建、推动教育协同发展奠定坚实基础。

此次联合支部主题党日活动，是两校深化党建结对共建、扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育的生动实践。活动实现了组织联建、理论联学、资源共享、难题共解，既丰富了组织生活形式，又引导大家以学正风、以学促干，有效提升党员领导干部的政治素养与履职能力，持续增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

下一步，两校将持续深化党建结对共建，常态化开展联合学习、教研交流、育人实践等活动，以高质量党建引领教育教学高质量发展，切实把党建优势转化为育人实效，为办好人民满意的教育注入更强红色动能。